Индивидуальность человека, как личности — что это?

Шаблонность, серость, толпа — все это глубоко противоположно проявлениям качеств личности и индивидуализма. Понятие «индивидуальность человека» в психологии заключает в себе огромный спектр составляющих. В их числе необычность, разумеется, в рамках дозволенного, приличного и принятого в обществе. Кроме того, тут и особенность, непохожесть на других не только внешне, но и поступками. И еще ряд важных характеристик.

Индивидуальность в человеке привлекает внимание, дает возможность отличить его от толпы. А если это еще высокообразованная, нравственная личность, индивидуальность придает ей изюминку.

Индивидуальность человека, как личности — что это?

Индивидом — рождаются, личностью — становятся, индивидуальность — отстаивают.
Александр Григорьевич Асмолов

• 1.Индивидуальность человека – что это?
• 2.Индивидуальность личности
• 3.Индивидуальность в психологии
• 4.Черты индивидуальности
• 5.Развитие индивидуальности
• 6.Заключение

• Только интроверты могут увидеть эти скрытые изображения, благодаря их уникальной наблюдательности
• Интроверт — кто это? Вся правда об интровертах
• «Пятна Роршаха» или тест для психопатов
• Кого вы видите в первую очередь? Ваш ответ покажет вашу индивидуальность!
• Психология цвета: Как каждый цвет характеризует личность

Индивидуальность человека – что это?

Индивидуальность — это особенности конкретно взятого человека, которые кардинально отличают его от других людей. Чем ярче эти проявления, тем сильнее человек выделяется из общей массы.
Индивидуальность невозможно представить без еще одного важного понятия, имеющего место в психологии и во многих ее учениях ставшим основополагающим. Это личность. Сюда входят присущие человеку нравственные черты.

Состоявшаяся личность всегда воспринимается в положительном смысле. Личностные качества:

1. Артистичность, умение себя подать в обществе.
2. Умение одеваться со вкусом.
3. Грамотная жестикуляция.
4. Четкая, грамотная речь.
5. Воспитанность.
6. Находчивость, умение достойно держаться в любой ситуации.
7. Умение заботиться о ближнем, сострадание к окружающим.
8. Свобода мышления, умение мыслить.
9. Позитивное мировоззрение.
10. Мудрость.
11. Постоянное стремление к самосовершенствованию.

И это даже не полный перечень, а лишь наиболее важные качества личности. Едва ли самым главным из всех психологи отмечают самосовершенствование. Также в этом ряду целеустремлённость, готовность сотрудничать, ответственность.
Понятие личности, идущее в ногу с индивидуальностью – это наиболее совершенный тип «Хомо сапиенса». Нравственные качества этого человека достигли наибольших высот. В связи с этим психологи привыкли утверждать, сто не все, кто выделяется из толпы – личность и наоборот.

Индивидуальность человека – это совокупность свойств, характерных только для этого конкретного человека. Качества происходят из разных составляющих: разновидность характера и темперамента, особенности физиологии, психики, опыт, мировоззрение. Очень часто на наличие тех или иных индивидуальных черт накладывает отпечаток профессия и личные предпочтения (в еде, в одежде и др.).

Кого вы видите в первую очередь? Ваш ответ покажет вашу индивидуальность!

Функции, роль и формы проявления

Индивидуальность является очень спорным понятием в психологии. Это связано с тем, что все направления и теории до сих пор рассматриваются. Поэтому подробного, общепринятого определения данного понятия до сих пор нет.

Для того чтобы понять, насколько индивидуальность необходима для жизни человека, проще всего привести примеры. Допустим, человек попадает на конкурс, где оценивается умение чтецов. Первый участник является немым, второй сочиняет прекрасные стихи и читает их на протяжении многих лет.

Третий конкурсант знает исключительно школьную программу и те литературные произведения, которые он изучал много лет назад. В этом случае невозможно оценить всех трех участников конкурса одинаково. В этом случае играет большую роль индивидуальность каждого конкурсанта.

Например, первый участник, который является немым, обладает своей биологической и физиологической индивидуальностью, соответственно, ему сложно принимать участие в таком конкурсе.

То же самое касается и третьего участника, который проходил только школьную программу. Очевидно, что победителем станет тот конкурсант, который на протяжении долгого времени занимался написанием стихов и прекрасно умеет их читать. Это также является индивидуальностью.

Таким образом, индивидуальность крайне важна при формировании личности. От этого зависит то, кем человек станет, кем будет работать, в какой социальной среде он будет находиться.

Индивидуальность личности

Каждый из нас — Личность

Индивидуальность личности — это неповторимость, социально значимые характеристики, представленные в разрезе мировоззрения конкретного человека.

Если сравнивать это сложное понятие с термином «человек», тут психологи склонны говорить о родовом понятии, что указывает на происхождение, физиологические особенности. В этом контексте говорится, что существо стоит на высшей ступени развития эволюции, только и всего.

Когда речь заходит о личности, психология дает широкие разъяснения, касающиеся всего спектра жизни, мировоззренческих структур. Человека подразумевают как особь с определенным набором генетических качеств, но несли они особенные, речь уже может идти об индивидуальности. Впрочем, в таком смысле никакого отношения к индивидуальности личности это понятие не имеет.

Индивидуальность личности в психологии предполагает набор индивидуальных черт личности. Среди них особое милосердие и доброта, достойное поведение при любых обстоятельствах, даже компрометирующих. Соотношения же понятий личность и индивидуальность трактуется психологами, как два способа бытия одного и того же человека. В каких-то случаях он подключает все свои индивидуальные качества, в других – старается не отличаться от других, слиться с толпой.

Процессы становления личности и индивидуальности часто проходят параллельно. Характерны они не всегда для подросткового периода. Нередко еще совсем маленькие дети проявляют свои индивидуальные особенности в творчестве, неординарных подходах в общении со сверстниками и взрослыми.

По утверждению психологов, личность формируется с самого раннего возраста. Многие называют 2-3 года малыша. Другие исследователи говорят о пяти годах. Действительно, уже в раннем детстве у ребенка есть свое мировоззрение, индивидуальный взгляд на те или иные вещи, события, поступки других людей. Исходя из разных оценок увиденного, дети формируют собственную линию поведения.

Именно в детстве закладываются наиважнейшие качества личности. Способствует этому окружение ребенка, поведение родителей, воспитание. Примером становятся также сверстники, педагоги.

Определение

Хоть первый четкую формулировку непохожести составил Б.Г. Ананьев, первые работы, в которых фигурировала тема рассмотрения индивидуальности принадлежат Я. Буркхадту, швейцарскому историку культуры.

Особое внимание заслуживает его работа под названием «Культура Ренессанса в Италии». В одной из глав историк говорит о том, что в период Средних веков люди позиционировали себя уникальными личностями. Определить это было довольно легко.

Я. Буркхадт обратил внимание читателей на то, что в конце XVI в. итальянцы не мечтали стать законодателями моды. В то время считалось позором, если два человека выглядели одинаково. Каждый старался выделиться. Даже обычные костюмы люди пытались носить на свой манер.

Благодаря этому Буркхадт доказал, что уже сотни лет индивидуальность была не просто распространенным явлением, а более выраженным, чем сегодня. То есть тогда индивидуальность считалась в первую очередь внешним отличием.

Исходя из этого, швейцарский историк разделил понятие внешнего мира и внутреннего мира человека. Соответственно индивидуальность является оценка своего внутреннего мира по отношению к миру внешнему.

Первую систему оценки индивидуальности разработал В. фон Гумбольдт. Еще в 1795 г. он провел исследования, согласно которым удалось выяснить, что каждый человек обладает своими индивидуальными отличиями.

И если раньше эти отличия были больше внешними (костюм, национальность, принадлежность к той или иной семье), то теперь индивидуальность проявлялась также в поведении, привычках, уровне интеллекта и других спектрах жизни.

Также изучением индивидуальности занимался В.М. Бехтерев. Он определил это проявление личности, как гармонию частей. По его словам, индивидуальность всегда граничит с определенной гармонией, имеет свою особую форму и устойчивую степень.

Индивидуальность в психологии – это один из уровней организации личности. Бехтерев утверждал, что только при полной гармонии всех систем может сформироваться индивидуальность. Эту мысль в дальнейшем продолжил Б.Г. Ананьев, когда сказал, что именно индивидуальность замыкает круг всех свойств человека.

Исследователь из США А.Л. Болдуин отметил, что концепции личности, включая индивидуальность могут меняться в зависимости от определенных условий и ситуаций.

Стоит отметить и то, что индивидуальность сегодня рассматривается сразу в нескольких областях науки. Соответственно определения могут отличаться. Например, если говорить о биологии, то, как правило, индивидуальностью понимается как уникальность или оригинальность каждой отдельной особи, находящаяся внутри одного рода.

Также в этой сфере данное понятие применимо именно для общего вида, который соотносится с остальными живыми существами. Есть биологические признаки индивидуальности, которые характеризуются генетической особенностью. К ней относятся прежде всего внешний вид, срок жизни, изменения в течение возраста. Так же к этому типу относятся внутривидовые особенности проявления отдельной особи.

Если говорить о людях, то в биологии индивидуальность имеет немного другое понятие. Она рассматривается в том плане, что индивидуальность первоначально закладывается самой природой, то есть на генетическом уровне. Например, к биологической индивидуальности человеческого существа можно отнести уникальную сетчатку глаз, отпечатки пальцев.

Однако чаще всего и биологическое и психологическое определение индивидуальности идут очень близко друг к другу. Если рассматривать именно психологические особенности, то в этом случае человек подразделяется на несколько психологических категорий.

Это означает, что индивидуальность определяется темпераментом, интеллектом, характером, привычками, манерой общения, деятельностью и другими процессами. Однако, неповторимые качества еще не являются сами собой индивидуальностью.

Психология также рассматривается и то, как протекает взаимосвязь между всеми этими качествами. Соответственно в этой сфере индивидуальность представляет собой анализ (качественный или количественный) определенных уникальных характеристик определенного человека.

Индивидуальность в психологии

В этом плане понятие связано с термином «индивид» — представитель сообщества людей. В таком понимании психологов различия между людьми состоят в физиологических и психических особенностях. В числе первых: рост, цвет волос, глаз. В ряду вторых – набор способностей, тип темперамента, уровень эмоциональности.
Формирование индивидуальности всегда проходит у всех по-разному. Человек обосабливается в личностном плане, проходит процесс самоопределения. В итоге ощущает себя неповторимым и уникальным.

Индивидуальная личность всегда самобытна, занимает активную общественную и творческую позицию, проявляет себя в большом количестве жизненных ипостасей. Часто это проходит в процессе социализации. Сначала человек усваивает принятые в обществе нормы и правила поведения, а затем формирует индивидуальную трактовку разноплановых схем поведения и общения.

Характерным отражением понятия индивидуальность стали такие эпитеты, как творчество, неповторимость, яркость, талант. Что же касается личности, тут чаще всего употребляют такие слова, как сила духа, энергичность, целеустремленность, независимость.

Нередко психологи отождествляют понятие индивидуальности с личностью. Это касается вариантов трактовки, которые берутся в широком смысле и имеются в виду все отличительные особенности, характерные только для конкретно взятого человека. Но чаще ученые относят индивидуальность к личностным свойствам.

Харизматичная личность — какая она?

Черты индивидуальности

Отдельно взятый индивид

Специфика этого понятия заключается и в наборе характеристик, присущих лишь ему. Черты индивидуальности интегрируют в себе большой набор качеств, формирующихся в процессе деятельности человека.

Они имеют как социальные, так и сугубо психологические особенности. К ряду физиологических черт индивидуальности

психологи относят:

1. Наследуемая внешность.
2. Поведенческие особенности.
3. Адаптационные свойства.

Социальные черты индивидуальности
:

1. Культурные особенности, которые накладывают отпечаток на свойства личности и формируют ее индивидуальность.
2. Характерные ценности, привитые в семье.
3. Стабильность поведения.
4. Самооценка.
5. Система контроля поступков.

Очень важный момент в оценке черт индивидуальности – возраст человека. За всю свою жизнь люди проходят огромное количество разных стадий социализации и на каждом этапе характеристики индивидуальности могут меняться. Другой вопрос, кардинально или нет. Чаще некардинально.
Что же до процесса самой социализации, нельзя сказать, что он завершается после становления личности. Социализироваться способен даже престарелый человек. К примеру, желание научиться пользоваться техническими средствами, которых и в помине не было в его молодости — это уже процесс социализации.

Человек не только с технической точки зрения познает азы обращения с телефоном или ноутбуком, но и впитывает в себя основы культуры общения в интернет-пространстве при использовании тех или иных гаджетов. Эта культура и ценности могут значительно отличаться от принятых им ранее. Их трактовка и проявляется в разном наборе новых черт индивидуальности.

Среди людей индивидуальность не каждый раз встретишь. Георгий Михайлович Вицин

Рефлексия в психологии — что это?

Диагностика

Индивидуальность в психологии – это особенность личности, которую определяют путем методологических исследований. Как правило, применяются стандартные и утвержденные методики исследования.

Они включают в себя:

• Личностные принципы. Сущность этого метода заключается в том, что специалист должен внимательно изучить особенности не изолированного восприятия, мышления, памяти, а особенности мышления и восприятия окружающего мира человека. То есть метод заключается в том, что требуется раскрыть взаимосвязь психологических процессов с тем, какой личностью является испытуемый.
• Принцип единства не только деятельности человека, а также его сознания. Речь идет о том, что в личности связано сознание и деятельность. Оценка индивидуальности в этом случае осуществляется путем определения взаимосвязанных функций и процессов психического типа.
• Принципы детерминизма. Для этого метода внешние факторы, которые воздействуют на личность, преломляются через саму личность. При этом так называемое внутреннее является детерминантом внешнего.

Эти методы являются основными диагностическими мероприятиями, которые используются в процессе психологических исследований. Согласно подобным мероприятиям, специалист может определить уровень целостности личности.

Однако стоит отметить, что одной приемлемой схемы проведения психологической диагностики индивидуальности не существует. Есть лишь рекомендованные принципы, которые считаются наиболее точными. Речь идет о методах Г.Д. Пирьова и Б.Г. Ананьева.

Индивидуальность рассматривается, как одна из сторон личности человека, а соответственно оценить непохожесть конкретного человека очень трудно. На сегодняшний день нет никаких универсальных критериев, которые способны определять индивидуальность.

Это объясняется тем, что существует огромное количество культурных и научных систем. Все они отличаются различными способами оценки поступков, а также действий людей.

То есть для диагностики могут быть использованы рекомендованные методики, однако результат, который можно понимать как норму или отклонение, зависит от множества факторов, включая даже конкретную страну или регион проведения исследования.

Развитие индивидуальности

Этот процесс проходит еще на этапе становления личности, так называемой социализации. Ответственными выступают не только педагоги, воспитатели, но и родители ребенка.
Впрочем, некоторые принципы обучения и методики целенаправленно призваны формировать в юном человеке качества и черты индивидуальности. Но без понятия становления личности здесь не обойтись. Эти процессы должны идти параллельно.

Сегодня школьники и даже детсадовские ребятишки получают огромные возможности в формировании индивидуальности, в отличие от недавнего советского прошлого нашего общества, где все делалось буквально под копирку. Нельзя было отличаться от массы. В современной школе есть большое количество заданий, позволяющих проявлять смекалку, находить неординарные пути решения.

При этом дети получают расширенные знания по предметам. Педагоги все чаще заставляют их рассуждать об изучаемых событиях или фактах истории. Все это неустанно формирует в личности ребенка индивидуальные особенности, в том числе и психики. Индивидуальностью не рождаются. Об этом говорят практически все ученые-психологи.

Основные этапы развития индивидуальности:

1. Формирование особых взглядов на вещи. При этом ребенок сначала узнает важные детали о событии или предмете и после начинает выражать свое отношение. На первых этапах оно может не отличаться от проявлений сверстников, но постепенно индивидуальные черты развиваются.
2. Когда уже есть некое мировоззрение и человек или ребенок может трактовать те или иные события, исходя из таких представлений. И на этом этапе индивидуальность формируется, поскольку черты и качества под действием разных факторов меняются.

Собственно и процесс социализации способствует развитию индивидуальности, особенных черт характера юного или психологически сформировавшегося человека.

Психологические теории и школы

Изучением индивидуальности занимались еще древнегреческие, а также древнеримские врачи, философы. Например, школа Гиппократа рассматривала жизнь, как процесс, который подвержен изменениям. Соответственно это влияло и на формирование личности.

Гиппократ и Феофраст придерживались схожих теорий. Они изучали то, как психика взаимосвязана с анатомическими и биологическими особенностями человека. Этих же теорий придерживаются и современные специалисты.

До середины XIX в. Было принято считать, что непохожесть человека зависит от его рассуждений, умозаключений. Мышление же основывалось на так называемой житейской мудрости. Однако позднее в психологии появились эксперименты и методологические исследования.

Благодаря этому удалось доказать, что индивидуальных различий очень много. Постепенно начала развиваться так называемая дифференцированная психология, которая была направлена на изучение именно индивидуальных особенностей развития человека.

Френсис Гальтон, английский исследователь, создал специальные процедуры измерения и статический аппарат, при помощи которого он мог оценивать различия испытуемых. Благодаря своей работе, он собрал огромный материал, который позволил ему сформировать уровни индивидуальности. Он интересовался тем, как формируются индивидуальные особенности.

Также большой вклад внес Вильям Штерн. Немецкий специалист создал работу под названием «О психологии индивидуальных различий». Он первым начал употреблять термин эмансипировавшаяся психология.

То есть фактически, это и было первое упоминание дифференциальной психологии. В 1994 г А. Анастази отметил, что данная работа Штерна носит эпохальное значение, так как именно он разграничил психологию на разные направления.