Социологи используют два разных термина для обозначения биологических и социально сконструированных различий — это пол и гендер. Хотя оба они связаны с различиями между мужчинами и женщинами, понятия пола и гендера имеют разные коннотации. Пол относится к различиям и биологическим, и анатомическим, и физиологическим, и хромосомным характеристикам людей, которые определяют их как мужчин или женщин.
Они являются характеристиками, с которыми человек рождается, и они универсальны, то есть являются общими для всех обществ и культур, и они неизменны.
Гендер — это набор идей, убеждений и социальных принадлежностей, которые строятся в каждой культуре и в каждый исторический момент на основе половых различий. И его черты формировались на протяжении всей истории общественных отношений.
Гендер — что это
Гендерный подход или перспектива рассматривают различные возможности, которые есть у мужчин и женщин, взаимосвязь между ними и различные роли, которые им отводятся в обществе. Гендерные отношения определяют различные способы доступа к услугам здравоохранения, особенно в области сексуального и репродуктивного здоровья.
В антропологии гендер определяется как культурно-историческая интерпретация, которую каждое общество разрабатывает вокруг половой дифференциации. Эта интерпретация порождает набор социальных представлений, практик, дискурсов, норм, ценностей и отношений, которые придают смысл поведению людей в зависимости от их пола.
В психологии гендер определяется как процесс, посредством которого биологически разные люди становятся женщинами и мужчинами за счет приобретения атрибутов, которые каждое общество определяет как характеристики женственности и мужественности. В этом смысле гендер — это психосоциальная конструкция женского и мужского начала.
Что такое гендерные различия с психологической точки зрения? Это категории, в которых сформулированы три основных элемента:
С другой стороны, гендер был концептуализирован как структурирующий элемент набора социальных отношений — гендерных отношений, которые определяют взаимодействия людей как половых партнеров. Гендерные отношения социально сконструированы и, следовательно, поддаются трансформации. Они не происходят из биологии и не обязательно гармоничны, напротив, они могут противоречить друг другу.
Гендерная роль
Гендерные роли — это поведение, которое воспринимается в обществе как подходящее для каждого пола.
Гендерные роли в обществе определяют, как мы должны действовать, говорить, одеваться, ухаживать за другими людьми или партнерами и вести себя в зависимости от того, какой у нас пол. Например, от женщин и девочек ожидается, что они будут одеваться женственно, будут вежливыми, любезными и с материнскими склонностями. В свою очередь, ожидается, что мужчины будут сильными, агрессивными и бесстрашными.
В обоих случаях это социальная конструкция, правила, устанавливаемые контекстом, в котором живет каждый человек. Таким образом, поведение, которое считается подходящим для женского пола, может варьироваться от одной культуры к другой и от одного раза к разу. Это происходит потому, что в каждом обществе, этнической группе и культуре есть ожидания относительно гендерных ролей.
В свою очередь, гендерные роли постоянно меняются и развиваются в тандеме с другими социальными нормами. Таким образом, 70 лет назад в Европе женщинам было предосудительно носить брюки или было удивительно, что мужчина посвятил себя работе по дому. Сегодня оба поведения нормализованы, поскольку общество добилось прогресса с точки зрения гендерного равенства.
Гендерная идентичность
Гендерная идентичность — это то, как мы себя чувствуем и как выражаем эти чувства. Одежда, внешний вид и поведение — это способы выражения гендерной идентичности.
Большинство людей чувствуют себя мужчинами или женщинами. Некоторые люди чувствуют себя мужественными женщинами или женственными мужчинами. Эти люди могут считать себя гендерными вариантами. А некоторые люди не чувствуют себя ни мужчинами, ни женщинами – эти люди могут считать себя «межгендерными» или «гендерно изменчивыми». Представление о собственной гендерной идентичности начинает складываться в 2–3 года.
У некоторых людей пол и гендерная идентичность совпадают или связаны. Этих людей называют «цисгендерами». Другие люди считают, что назначенный им пол отличается от пола их идентичности (например, назначенный им пол — женский, но их гендерная идентичность — мужская). Этих людей называют «трансгендерами» или «трансами». Но не все трансгендеры имеют одинаковую идентичность.
Психоаналитические теории
З. Фрейд утверждал, что мальчики и девочки проходят принципиально разный путь развития.
Giphy
В раннем возрасте и мальчики, и девочки ощущают свою идентификацию с матерью, ведь недавно они были ее частью. С 3 до 5 лет ребенок начинает видеть различия и идентифицирует себя с родителем своего пора.
Постепенно ребенок перенимает черты гендера родителя своего пола. Считается, что у мальчиков это связь сильнее, а потому проявление типичных мужских черт сильнее, чем у девочки женских.
В случае, если одного из родителей нет или он не принимает достаточного участия в жизни ребенка, чадо находит «замену», которую начинает копировать. Это может быть педагог, родственник или даже звезда из кино.
Практические современные исследования также опровергают теорию Фрейда, большую роль отводят «замене», которую образцом для себя выбирает ребенок.
Когнитивные и социальные теории
Все описанные теории сходятся у когнитивистов, которые считают, что гендер – результат социальных и биологических факторов.
Фото автора Magda Ehlers: Pexels
В современных теориях человек не безропотная игрушка в руках природы и окружения. Его активность и деятельность определяют, какую идентичность он изберет.
С точки зрения окружения не только родители оказывают влияние на психику ребенка. Это и СМИ, литература, музыка и любые взрослые, которые по какой-то причине стали значимыми для ребенка. Исследования подтвердили, что дети, которые больше смотрели телевизор, более склонны к гендерным стереотипам.
Конечно, родители – основной источник информации о гендерах для ребенка, их влияние заключается в первую очередь в поощрении проявлений желательного гендера и санкции за неприемлемое поведение. Уже с детства девочкам дарят куклы, а мальчикам – машинки, хотя маленький ребенок с одинаковой радостью возьмет любую игрушку.
История появления понятия
В качестве категории анализа понятие «гендер» было впервые использовано в социальных науках в 1955 году, когда антрополог Джон Мани предложил термин «гендерная роль» и «гендерная идентичность» для описания поведения, социально приписываемого мужчинам и женщинам.
В 1968 году психолог Роберт Столлер определил эту «гендерную идентичность», которая определяется не биологическим полом, а тем фактом, что с рождения приобрели опыт, обряды и обычаи, модель поведения, приписываемые каждому полу.
В 70-е годы англо-саксонский феминизм продвигал использование этой концепции, чтобы подчеркнуть неравенство между мужчинами и женщинами, которое является социально сконструированным, а не биологическим.
Следовательно, различие между половой дифференциацией, определяемой хромосомным, гонадным, гормональным, анатомическим и физиологическим полом людей и интерпретациями, которые делает это каждое общество, позволяет лучше понять социальную реальность. Это также показывает, что человеческие характеристики, считающиеся женскими или мужскими, приобретаются в ходе сложного индивидуального и социального процесса.
В 1980-х годах термин «гендер» начал использоваться в различных дисциплинах социальных наук, потому что он оказался полезной категорией для более точного разграничения: как разница (биологическая) становится неравенством (экономическим, социальным и политическим) между женщинами и мужчинами, размещая детерминанты неравенства полов на символической, культурной и исторической основе.
Виды или типы гендеров.
Есть много разных слов, терминов и ярлыков, которые люди используют для описания своего гендера или гендерных характеристик и идентичности. Вот некоторые из самых распространенных:
Цисгендер.
Слово, используемое для описания людей, гендер которых совпадает с гендером их тела или назначенным полом. Например, цисгендерный мужчина отождествляет себя с мужчиной – полом, назначенным при рождении.
Простыми словами, Цисгендер — это обычный мужчина который ощущает себя мужчиной; женщина которая ощущает себя женщиной.
Транс и гендерное разнообразие.
Общее слово, используемое для идентификации людей, чей гендер отличается от их биологического пола. Транс – термин всеобъемлющий, потому что он включает всех тех, кто идентифицирует себя как небинарные и бесполые.
Трансгендер.
Трансгендер — это личность, чья гендерная идентичность или гендерное выражение не соответствует полу, что обычно определяется при рождении.
Гендерквир (genderqueer) / небинарный.
Гендерквир — это тот кто обладает гендерной идентичностью, не совпадающей с ожиданиями общества в отношении пола, который им был назначен при рождении или предполагаемого пола.
Этот термин также может относиться к тому, кто идентифицирует себя человеком с сочетанием различных гендеров. Любая гендерная идентичность, которая находится внутри, вне, поперек или между спектром мужских и женских бинарных отношений. Небинарный человек может идентифицировать себя как гендерный флюид, транс-маскулин, транс-феминин, агендер, бигендер и т. д.
Типы / виды небинарных гендеров:
- Агендер — это тот, кто не идентифицирует себя с одним специфичным полом или вообще не обладает им.
- Андрогин — это тот, чей пол одновременно женский и мужской или находится в спектре между феминным и маскулинным началом.
- Бигендер — это тот кто имеет два гендера, часто демонстрируя культурно и социально феминные и маскулинные роли.
- Гендерфлюид — это тот, кто идентифицирует себя как гендерно-изменчивый, имеет представление и гендерную идентичность, которые меняются между или вне ожиданий общества в отношении пола.
- Гендерный изгнанник (outlaw) — это тот, кто отказывается позволить общественному определению понятий «женщина» или «мужчина» определять, что они собой представляют.
- Омнигендер (оmnigender) — это тот, кто сочетает в себе все гендерные идентичности.
- Полигендер и пангендер — это тот, кто испытывает и демонстрирует аспекты разных полов.
Интерсекс.
Интерсекс — это человек, рожденный с репродуктивными органами, уровнем гормонов и / или половыми хромосомами, которые не являются исключительно мужскими или женскими.
Есть много разных состояний интерсексуальности, и они не всегда очевидны снаружи или даже не диагностируются.
Гендерные роли и гендерные стереотипы
Все больше в обществе и культуре происходят изменения. А значит и то, что считается мужским и женским тоже меняется. Сегодня во всех обществах мы видим, что женщины больше не привязаны к дому, а, скорее, выходят в общественное пространство, имеют высокооплачиваемую работу и участвуют в производительных задачах.
А мужчины участвуют в репродуктивных задачах и берут на себя обязанности по дому и по уходу за детьми, пожилыми и больными родственниками. Мужчины меняются и участвуют в домашних делах и заботах.
Эта ситуация положительна, поскольку ведет к гендерному равенству. По данным ООН, считается, что если бы все мужчины участвовали в уходе за больными, то войн было бы меньше.
Пол и гендер: различия.
Понятия «пол» и «гендер» часто используются как синонимы, несмотря на разные значения:
- Пол – это ярлык (мужской или женский), который нам присваивает врач при рождении на основании гениталий, с которыми мы родились, и наших хромосом. Пол указан в нашем свидетельстве о рождении.
- Гендер – это понятие намного сложнее: это социальный и правовой статус и набор ожиданий от общества в отношении поведения, характеристик и мыслей. В каждой культуре есть стандарты (стереотипы) поведения людей в зависимости от их гендера. Но вместо того, чтобы говорить о частях тела, речь идет больше о том, каких от вас ожидают действий в зависимости от вашей гендерной принадлежности.
Классификация гендеров, отличительные особенности
Разнообразие присутствует во всех аспектах жизни, оно является генератором соглашений и разногласий, поскольку представляет собой один из основных текущих конфликтов в нашем обществе. Любой тип разнообразия: этническое, культурное или гендерная принадлежность предполагает такие ценности, как солидарность и уважение к различиям. Человек должен жить своей сексуальной ориентацией и гендерной идентичностью свободно и ответственно.
В настоящее время выделяют три основных типа гендерной идентичности:
Биполярная
Изначально биполярная идентичность предполагала жесткую дифференциацию гендерной идентичности по признаку пола (мужчины обладают исключительно маскулинными характеристиками, а женщины — фемининными).
В конце ХХ века концепция биполярной модели гендерной идентичности была пересмотрена. На данный момент предполагается, что мужчины и женщины не обязательно должны соответствовать традиционным поло-ролевым моделям и могут сочетать в своем поведении характеристики обоих полов.
Мультиполярная
Мультиполярная модель гендерной идентичности допускает существование нескольких вариантов гендерной идентичности в рамках одного пола.
Мультиполярная модель гендерной идентичности представлена 6 вариантами:
Андрогинная
Гендерная неоднозначность также известна как андрогинность.
Слово «андрогинность» происходит от греческого слова «andro» и означает мужчина — мужественность, а слово «gyne» означает женщина — женственность.
Таким образом, андрогинность, имея небинарную гендерную идентичность, означает наличие как мужских, так и женских характеристик. По мнению ученых — андрогин осуществил высшую мечту каждого человека: обладать обоими полами одновременно.
Всвязи с тем, что андрогинность относится к людям, которые не хотят, чтобы их видели/ идентифицировали по своему полу – могут иметь абсолютно любую внешность и сексуальную ориентацию.
По объекту влечения
Описывая устойчивое физическое, романтическое и/или эмоциональное влечение человека к другому человеку, что гендерная идентичность и сексуальная ориентация — это не одно и то же. Небинарные гендеры могут быть натуралами, лесбиянками, геями, бисексуалами или гомосексуалистами. Например, человек, который превращается из мужчины в женщину и которого привлекают исключительно мужчины, обычно идентифицирует себя как гетеросексуальную женщину.
Изучение гендерного неравенства в различных сферах и областях общественной жизни
Гендерные стереотипы, как и все другие социальные стереотипы, играют существенную роль в оценке человеком окружающего мира и самого себя, обеспечивая быструю, простую и достаточно надежную категоризацию, упрощение его социального окружения. Однако стереотип, который формируется в условиях ограниченной информации о воспринимаемом объекте, часто оказывается ложным и играет консервативную роль, формируя ложное знание о людях и деформируя процесс межличностного взаимодействия.
Ниже приводятся результаты социологических исследований о положении мужчин и женщин в разных странах мира.
В большинстве стран мира средний заработок женщин составляет 40-65% от заработка мужчин. В слаборазвитых странах наблюдается большее неравенство — но в обоих направлениях.
Самыми антифеминистскими странами являются исламские страны — Саудовская Аравия, Оман, Катар, Ливия, Белиз, Сирия, Йемен, Иран, Алжир и др. — и некоторые страны Латинской Америки — Перу, Эквадор, Гватемала, Парагвай, Аргентина и др. Во всех этих странах средний заработок женщин составляет менее 35% от заработка мужчин. Примерами из Европы являются Люксембург (36%), Ирландия (38%), Испания (41%), Бельгия и Япония (43%), Греция и Италия (46%).
В развивающихся странах тенденция обратная. Заработная плата женщин ближе к мужской в самых бедных странах (в «четвертом мире») и больше всего отстает в самых богатых странах.
Из этого можно сделать вывод, что в исламских странах существует сильная разница в статусе прав мужчин и женщин, причем женщины имеют более низкий статус, чем мужчины. Это объясняется сильным влиянием религии на формирование стереотипов.
В богатых развитых странах до сих пор сохраняется стереотип «женщина-домохозяйка» и «мужчина-кормилец», поэтому неравенство в доходах велико. Например, в Америке существуют «мальчиковые» и «девчачьи» профессии, «мужская» и «женская» работа, чисто «мужское» и чисто «женское» поведение. В беднейших странах — наоборот — женщин часто приравнивают к мужчинам по их способностям.
Влияние гендерных стереотипов можно наблюдать во всех сферах общественной жизни. Речь идет о разделении задач в семье, в рекламе и в трудовой деятельности.
Рассмотрим проявление гендерных стереотипов в семье.
До сих пор гендерные различия в семье и обществе часто объясняются какими-то известными психологическими или биологическими особенностями женщин или мужчин, что больше соответствует традиционным гендерным стереотипам.
По данным опроса, проведенного в 2001 году учеными Ивановского государственного университета при поддержке Министерства образования РФ в рамках научной программы «Гендерные исследования», выяснилось, что более половины респондентов (52,1%) считают, что семейным бюджетом должны распоряжаться оба супруга, 12% отдали эту привилегию мужу, а 27,7% — жене. В опросе приняли участие 600 мужчин и женщин. В качестве дифференцирующих характеристик были выбраны: Род занятий, семейное положение, возраст, пол и уровень образования респондентов. Эти результаты показывают, что при определении жизненной стратегии семьи женщина действует чаще, чем мужчина. Однако сила, которой обладает женщина, имеет мифическую природу. Именно женщина способна «растянуть семейный бюджет на все нужды» за счет всевозможной экономии, планирования расходов до мельчайших деталей и т.д. Из этого следует, что понимание властных отношений в семье имеет принципиально иной оттенок, чем властные отношения в обществе. Жена, с молчаливого согласия мужа, по-прежнему «доминирует» в большинстве сфер семейной жизни: она распоряжается бюджетом, ведет хозяйство, присматривает за детьми. И мужские, и женские общества еще не сталкивались с сопротивлением такому распределению ролей.
Использование термина на современном этапе
Национальные правительства и общественные организации давно и плотно используют термин «гендер». Они разрабатывают ряд стратегий, инструментов и ресурсов, чтобы гарантировать, что их программы развития учитывают гендерное неравенство.
Эти стратегии включают учет гендерной проблематики в организации, проведение гендерного и полового анализа и гендерную оценку для определения воздействия программ, стратегий и законов.
Прогресс в реализации этих стратегий и, следовательно, в повышении осведомленности о гендерных вопросах и обеспечении гендерного равенства медленный. Причины этого включают отсутствие обязательств со стороны заинтересованных сторон и недостаточное выделение ресурсов.
Пробелы в сборе, обработке и представлении гендерно чувствительных данных также представляют собой серьезную проблему для эффективного гендерного анализа.
Хотя гендерные вопросы часто признаются важными и их четко отделяют от половых, государства и общественные организации часто уделяют им меньшее внимание, считая другие аспекты развития, такие как демократия, бедность или конфликты, более актуальными.
Наталья Шахова
Гендер и сексуальная ориентация.
Есть существенная разница между понятиями «гендер» и «сексуальная ориентация». Гендер и сексуальная ориентация – это два разных, но взаимосвязанных аспекта личности.
- Гендер – это личное (то, как мы видим себя).
- Сексуальная ориентация – межличностная (кто нас физически, эмоционально и/ или романтически влечет).
Почему так важно различать эти два понятия? Когда мы путаем гендер с сексуальной ориентацией, то, вероятно, делаем предположения о людях, которые не имеют ничего общего с тем, кто они есть на самом деле. Например, когда чье-то гендерное выражение несовместимо с ожиданиями других, часто делаются предположения о сексуальной ориентации этого человека. Мальчик, который любит играть в принцессу, считается геем, а девушка, которая покупает одежду в отделе «для мальчиков» и предпочитает короткую стрижку, может считаться лесбиянкой. Это могут быть ошибочные выводы. То, что кто-то носит и как он себя ведет, зависит от гендерного самовыражения. Вы не можете определить сексуальную ориентацию человека по тому, что он носит (если на то пошло, вы также не сможете узнать его гендерную идентичность, если он вам сам не скажет).
Смешение гендера и сексуальной ориентации в нашем обществе также может повлиять на способность молодых людей понимать и формулировать аспекты своего гендера. Например, трансгендеры или небинарные люди нередко задаются вопросом, являются ли они геями или лесбиянками (или принадлежат к любой другой сексуальной ориентации, кроме гетеросексуальной), прежде чем прийти к более полному осознанию своей гендерной идентичности. То, как мы приходим к пониманию своего гендера и сексуальной ориентации, а также решения, которые мы принимаем, чтобы раскрыть и выразить это, – разные пути.
Последствия борьбы за равные права
Борьба женщин за равноправие полов, начавшаяся в конце позапрошлого столетия, закончилась тем, что многие женщины теперь работают и за себя и за мужчин, а мужчины снимают с себя часть ответственности за добычу средств на содержание семьи, при этом не считая себя обязанными помогать женщинам по дому и в воспитании детей.
Современная женщина берет на себя слишком много и, «превращаясь» в мужчину, жалуется: «Нормальных мужиков уже просто не осталось!».
Гендерная роль мужчины также претерпевает существенные изменения в наши дни. Она становится ближе к традиционной гендерной роли женщины, точно также как гендерная роль женщины к мужской. Гендерные роли сливаются воедино.
Наблюдается и другая тенденция. Мужчины и женщины
меняются ролями! К примеру, сегодня все более популярным (особенно в странах Западной Европы) становится уход в декретный отпуск не женщин, а мужчин (причем делают они это добровольно, по собственному желанию).
Именно после того, как женщины получили равные права с мужчинами, начало наблюдаться не равенство, а смена ролей.
Мужчина и женщина юридически имеют равные права, но фактически остаются неравными. Современная женщина чаще и Хранительница домашнего очага (традиционная роль женщины), и Добытчик (традиционная роль мужчины), а мужчина чаще либо Добытчик, либо Хранитель домашнего очага. Вот к чему привело движение и борьба за равноправие полов – к новому неравенству.
Но дело в том, что мужчина и женщина и не могут быть равными, ведь природа сделала их разными! Как бы ни был силен разум человека и насколько бы ни была развита его личность, он еще и биологическое существо, природа также обуславливает гендерную роль.
Даже если женщина выберет традиционно мужскую гендерную роль, а ее мужчина – женскую, наступит момент, когда их система собьется. Этим моментом будет появление ребенка. Каким бы женственным ни был мужчина, как бы ни умел он вести домашнее хозяйство и заботиться о детях, есть то, что никогда не позволит ему полностью реализоваться в женской роли – он не может забеременеть и родить ребенка.
Если оба супруга будут иметь одинаковые права и обязанности, будут полностью равны, не будет семьи! Кто будет заботиться о детях, если оба работают? Кто будет приносить в дом деньги, если оба безработные?
Женщины решают эту проблему, взваливая на свои плечи двойной груз ответственности, но по количеству несчастных женщин, несчастливых семей, разводов и детей, растущих без отца, не трудно догадаться, что такой подход к решению проблемы неэффективен.
Подчинение людей гендерным нормам
Согласно исследованиям Шона Берна, существует три типа подчинения человека общественным нормам. Первое – это уступчивость, она проявляется как одобрение человеком неприемлемых для него социальных норм, и подстройка под них ради избегания осуждения, наказания и в надежде на одобрение его поведения социумом.
Далее идет одобрение, то есть полное согласие человека с предъявленными гендерными нормами. Третий тип – идентификация, человек ведет себя в полном соответствии с предъявленной ему ролевой моделью поведения в обществе.
